DÍAS LOCOS:

Estimadas familias,

Como ya sabemos que estos últimos días de cole son “bastante locos” y que hacemos muchas actividades, necesitamos vuestra ayuda, os pedimos que traigáis cosas, etc., por todo ello, hemos hecho una relación de las fechas que tenéis que tener presente, los horarios y lo que vamos a necesitar:

                                           JUEVES 17: ESPECTÁCULO CIRCENSE

§  Realizado por: l@s niñ@s de 3 añitos

§  Lugar: Edificio de infantil.

§  Hora: A las 9.30h para las familias de la clase 3A (Ana) y a las 10.30h 

para la clase 3B (Susana)

§  Ese día tienen que venir con el disfraz correspondiente y una muda para cambiarse al terminar (que hay que reservar los disfraces para otro día).

                                          VIERNES 18: MERCADILLO NAVISANO con productos navideños elaborados por

                nuestro alumnado (trufas, mermeladas, tarta, turrón, polvorones, etc).

§  Realizado por: l@s niñ@s de 3º y 4º de primaria.

§  Lugar: Parque Félix Rodríguez de la Fuente

§  Hora: A lo largo de toda la mañana

§  Ese día tienen que traer 1 kilo de ALIMENTOS NO PERECEDEROS (cacao, leche, legumbres, cereales, etc.) para poder inscribirse en la carrera solidaria que realizaremos el último día de cole.

LUNES 21:

§  El alumnado de 3 años realizará de nuevo el espectáculo circense

para sus compañer@s de infantil, por lo que deberán venir DISFRAZAD@S de nuevo.

§  ENTREGA DE NOTAS por la tarde (la tutorá dará un papel con la hora que corresponda a cada familia).

                  MARTES 22: CARRERA SOLIDARIA

§  Realizado por: el alumnado de 3º y 4º de primaria.

§  Participa TODO EL ALUMNADO, PROFESORADO y FAMILIARES QUE QUIERAN.

§  Hora: la salida será a las 9.30h

§  Recorrido: Aún por confirmar, no nos han permitido cortar la calle y tenemos que cambiar el itinerario incial...

§  Ese día tienen que venir con CAMISETA ROJA Y DIADEMA DE CUERNOS DE RENO.

§  DESAYUNO NAVIDEÑO (AMPA)

§  VISITA DE SUS MAJESTADES LOS REYES MAGOS.

IMPORTANTE: Para la carrera necesitamos que el alumnado de infantil venga acompañado por un adulto (Daremos también un papel para que nos lo confirméis).

Esperamos que no se nos haya olvidado nada a nosotras 

 y que tampoco se os olvide a vosotr@s ;P

RABIA:

La pasada semana investigamos una nueva emoción: LA RABIA.

En el cuento de El monstruo de colores hemos leído que cuando alguien está enfadad@ siente que se ha cometido una INJUSTICIA y quiere descargar su ENFADO en l@s demás.

La RABIA arde al rojo vivo y es FEROZ como el FUEGO que QUEMA y es difícil de apagar.

Hemos hablado en la asamblea de las cosas que nos enfadan y nos provocan rabia. También hemos pensado en las personas con las que más nos enfadamos y de las diferentes maneras de cambiar ese sentimiento por otro, por ejemplo, por la calma...

También hemos aprendido una canción nueva que nos ha venido muuuyyyyy bien:

ME TRANQUILIZO

MIRAD QUÉ ENFADAD@S ESTAMOOOOOOOSSSSSSS

25-NOV. DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO:

Hola familias,

El día de hoy estaba señalado en nuestro calendario de morado. Hoy hemos recordado que las niñas y los niños somos iguales. Ambos deberíamos tener los mismos derechos y obligaciones, las mismas oportunidades, ser igualmente respetad@s y deberíamos poder llegar a ser lo que queramos sin que los estereotipos de género (ser hombre o mujer según nuestra sociedad) nos limiten.

Hemos hablado mucho en clase estos días y, la verdad sea dicha, aún hay mucho que trabajar!!! Muchas niñas y niños piensan que HAY JUGUETES DE NIÑAS Y OTROS DE NIÑOS, también hay quién opina que EL ROSA ES UN COLOR DE NIÑAS y hay otr@s tant@s que consideran que COSER (por ejemplo) es TAREA DE LAS MAMÁS... 

Hemos consultado algunos catálogos de juguetes y hemos visto si salían niñas o niños en la foto, dependiendo del tipo de juguete y, como nos gusta poner en práctica todo, hemos hecho algunas pruebas empíricas y... 

SORPRESA

NO PASA NADA SI LAS NIÑAS JUEGAN CON COCHES Y LOS NIÑOS CON MUÑECAS, ES MÁS, HEMOS VISTO QUE SEGÚN EL JUGUETE APRENDEMOS DISTINTAS TAREAS QUE NOS SERVIRÁN EN NUESTRA VIDA DIARIA (vestirnos/desvestirnos, abrochar/desabrochar, orientación espacial, direccionalidad, percepción espacial...).

También hemos cantado y bailado un par de canciones que tratan precisamente ésto que hemos trabajado en clase y nos han encantado:

CANCIÓN DE LA IGUALDAD

CANCIÓN IGUALDAD DE GÉNERO

Y hemos recurrido a nuestro amigo ELMER, que nos enseña que tod@s somos ESPECIALES...

VIDEOCUENTO: ELMER

Y, como ya es una tradición, despedimos el día con una foto en una pancarta muy especial...

Aquí tenéis algunas fotos de todo el trabajo:

FOTOS 25-NOV.

Finalmente y a sabiendas de que se aproximan fechas de compras importantes, aquí os dejo un vídeo para que l@s adultos reflexionemos y recapacitemos acerca de qué regalamos a nuestr@s hij@s:

LAS NIÑAS PUEDEN...

CASTAÑADA:

Como sabéis, el pasado miércoles 18 tuvimos en el cole nuestra tradicional CASTAÑADA. Y como cada año muchos padres y madres colaboraron preparando todo: montaje de las mesas, asando y pelando castañas, recogiendo, etc... y l@s peques no tuvimos que movernos mucho, pues esta vez las castañas vinieron al edificio de infantil!

 

¡¡¡¡GRACIAS A LAS MAMIS Y PAPIS CASTAÑER@S!!!!

HUERTO ESCOLAR:

Estimadas familias,

me complace anunciaros que ayer miércoles 18 tuvimos el honor de ESTRENAR EL HUERTO ESCOLAR!!. Sí, hemos sido l@s primer@s en sembrar COLES en el huerto del edificio Paz I, con la ayuda de Antonio, que nos ha ido dando indicaciones de lo que teníamos que hacer y cómo... en unos días pasaremos de nuevo para regar las coles que hemos plantado ;)

Aquí tenéis las fotos del momentazo:

MAESTRA ROCÍO de Slidely by Slidely Slideshow

ARTÍCULOS INTERESANTES:

Ahora que se acercan unas fechas en las que nuestr@s peques reciben muuuuchos regalitos, ya sea por parte de sus majestades los Reyes Magos, de Papa Noel, de un amig@ invisible o de abuel@s que no han podido resistir la tentación... os dejo un artículo sobre la importancia del juego en edades tempranas y el tipo de juguetes:

Artículo Francesco Tonucci

Si queréis escuchar la conferencia del pedagogo Francesco Tonucci "Más juego, más movimiento, más infancia", aquí tenéis el enlace:

Conferencia "Más juego, más movimiento, más infancia"


También he encontrado otro artículo que justifica con argumentos de peso el por qué no es bueno dedicar la Educación Infantil a que l@s niñ@s aprendan a leer:

Por qué aprender a leer en infantil...

TRISTEZA:

La semana pasada investigamos la emoción llamada TRISTEZA.

En nuestro cuento de El monstruo de colores hemos leído que cuando una persona está triste se ESCONDE, quiere estar SOLA y no le apetece HACER NADA.

La TRISTEZA siempre está echando algo de menos. Es suave como el MAR y dulce como los DÍAS de LLUVIA.

Hemos hablado de las cosas que nos ponen triste y de las distintas maneras que hay para cambiar el ánimo: con abrazos, con besos, con un regalito, con una canción, etc.

                                                                                

EMOCIONES PARA ADULTOS:

Hola familias,
Ya que éste trimestre estamos tratando las emociones y l@s peques están aprendiendo mucho, he pensado que un repasito para las mamás y papás no estaría de más...

Aquí tenéis un vídeo bastante interesante sobre el tema que nos ocupa:

JUEGOS ON-LINE SOBRE LAS EMOCIONES:

Aquí os dejo algunos enlaces a juegos que he encontrado sobre las emociones. Servirán para reforzar lo aprendido en clase y para que paséis un buen rato en familia ;)

En este juego hay que ser rápid@s. Los vagones de emoticonos van subiéndose a la montaña rusa y hay que conseguir disparar los nuestros para juntar 3 iguales y así lograr que desaparezcan...

LOS 7 PICOS

¿Adivinas qué emociones sienten Doki y sus amig@s? Observa las diferentes situaciones y señala la que pienses que es la adecuada.

DOKI Y LAS EMOCIONES

Simula un juego de mesa, pueden jugar hasta 5 jugadores y hay que ir superando distintas pruebas. Ideal para jugar en familia.

EL BOSQUE ENCANTADO

MANTECADOS:

Como cada año cuando se acerca la Navidad, en el colegio vendemos unas cajas de mantecados bien bonitas con la intención de recaudar dinero para dos causas:

• nuestro trabajo por proyectos, que requiere un esfuerzo extra en material manipulativo, libros y cuentos de consulta, fotocopias, etc.
• aportar nuestro granito de arena en algún proyecto sin ánimo de lucro y, a ser posible, de la localidad, para colaborar en éste momento tan complicado para tod@s.

Esta vez tenemos cuatro modelos diferentes: Reyes Magos, Lata con forma de Magdalena, Muñeco de Nieve y Reno. 

Todas las cajas tienen un precio de 10€ y contienen un rico surtido de chocolatinas...

ACTIVIDADES ABN "MONSTRUOSAS":

Aprovechando nuestro proyecto de las Emociones y su protagonista "El monstruo de colores", estamos realizando actividades abn "tematizadas" 

¿cómo? Hacemos varios equipos para contar monstruos y el que acabe antes y haya contado correctamente, se lleva un premioooo ;P

También usamos la pizarra digital para contar objetos de miedooooo

EL MIEDO:

La semana pasada hemos investigado sobre una nueva emoción: El miedo. 

Según nuestro cuento, cuando sentimos MIEDO nos volvemos PEQUEÑ@S y pensamos que no seremos capaces de hacer lo que se nos pide. 

El MIEDO es COBARDE, se esconde y huye como un LADRÓN en la OSCURIDAD. 

Estos días hemos estado hablando de qué cosas nos dan miedo, qué situaciones hemos vivido que nos provocaban esa emoción y qué hacemos para que se nos pase. Hemos escuchado canciones de miedo ("Canción del Miedo" y "La bruja Avería")  y, como no podía ser de otro modo, hemos aprovechado que se acercaba Halloween para disfrazarnoooooossssss.

DÍA INTENSO:

Hola familias,
Ayer tuvimos un día bastante ajetreado. Por un lado nos invitaron a ver un "teatro de sombras", que nos encantó. Aprendimos que fue la manera que inventaron l@s primitiv@s  para contar historias. Ell@s utilizaban la sombra que se proyectaba en la pared de la cueva producida por el fuego...
Y nos contaron una versión de un cuento conocido:

¿A qué sabe la luna?

Más tarde, la prima de la maestra Loreto, llamada LORELU, vino a nuestra biblioteca a contarnos otro cuento, ésta vez sobre las EMOCIONES!!!

LA ALEGRÍA:

Ya conocemos un poco mejor ésta emoción. 

Según nuestro cuento, LA ALEGRÍA es contagiosa, brilla como el sol y parpadea como las estrellas. Cuando una persona está contenta RÍE, SALTA, BAILA Y JUEGA y quiere compartir ese sentimiento con los demás!!

ah! y hemos cantado la canción de "El himno de la alegría!

(que podéis encontrar en el enlace de la derecha)

LA MÁQUINA DE LOS NÚMEROS:

Por si os preguntabais para qué pedimos el curso pasado tantísimos tapones, aquí tenéis la respuesta:

Con esta "Máquina de números" este año vamos a reconocer todos los números hasta el 60, vamos a identificarlos y saber colocarlos en su lugar correspondiente, reconociendo también los números anterior y posterior a uno dado!!

Ya hemos empezado a trabajar en ello...